Étape 5, Tâche 5 — Éviter de porter des jugements

Introduction

Durant cette activité, on veut que l’élève comprenne qu'il peut y avoir des différences entres deux groupes de gens et qu'il faut y être sensible. Autrement dit, ce n’est pas nécessairement à nous de comprendre ces différences, mais il faut éviter de porter des jugements quand on les remarque.

Démarche: Séparez les élèves en groupes de 3 ou 4 étudiants et assignez-leur chacun un scénario présenté à l’annexe 41. Accordez-leur du temps pour préparer leur jeu de rôle. Les groupes peuvent ensuite présenter leur scénario au reste de la classe. C’est une excellente façon d’entamer une discussion générale. Une grille d’évaluation est disponible en annexe 42.